任务型学习，简单地说，就是学会用英语来做事情或者完成任务。它以具体的任务为学习的动力，以完成任务的过程为学习的过程，以展示任务成果的方式来体现学习的成就。       
如何在高年级进行任务性教学。
    1、任务真实性
    有意义的真实任务活动是贴近学生的生活、学习经历和社会实际的活动，因此，我们在英语教学中应尽量选择贴近学生生活的任务型活动，这样才能充分调动学生的学习积极性。
    2、目标明确，任务可行
    任务的目的有多种多样，无论是哪种目的的确立都要根据学生当时的学习内容具体考虑。。
    3、面向全体，人人参与
    任务的目标是通过让学生完成某一项任务而希望达到的目标。因此教师设计任务时要从实际出发，要让学生跳一跳能够得到，这样学生才能感受到成功的快乐，从而产生更持久的学习热情。
    因此在教学实践中不断总结和探索，使任务型教学日益完善，在小学英语教学中发挥更大作用。